ด้วย มติคณะรัฐมนตรีเมื่อวันที่ 8 กรกฎาคม 2551 กำหนดให้ว […] กลุ่มส่งเสริมการจัดการศึกษา 11 เมษายน 2565 วันเสาร์ที่ 6 เมษายน 2565 เวลา 09. 00 น. นายมงคลชัย รัตน […] ด้วยสำนักงานลูกเสือเขตพื้นที่การศึกษาเชียงราย เขต 1 ร่ว […] กลุ่มส่งเสริมการจัดการศึกษา 5 เมษายน 2565 ด้วยสำนักงานลูกเสือเขตพื้นที่การศึกษากาฬสินธุ์ เขต 2 กำ […] กลุ่มส่งเสริมการจัดการศึกษา 31 มีนาคม 2565
1: เข้าใจกระบวนการฟัง และการอ่าน สามารถตีความเรื่องที่ฟังและอ่านจากสื่อประเภท ต่าง ๆ และนำความรู้มาใช้อย่างมีวิจารณญาณ เมื่อวิเคราะห์สาระที่ 1 ภาษาเพื่อการสื่อสาร มาตรฐานที่ 1. 1 พบว่าเป็นมาตรฐานด้านกระบวนการฟังและการอ่าน ดังนั้นจุดประสงค์การเรียนรู้จึงเป็นทักษะการฟังหรือทักษะการอ่าน และ สาระการเรียนรู้คือ สื่อประเภทต่างๆ ส่วนคุณลักษณะของผู้เรียนตามมาตรฐานที่ 1. 1 คือ การมีวิจารณญาณ ในการนำความรู้ไปใช้ เมื่อวิเคราะห์ตัวชี้วัดที่ ต 1. 1 ม 1/3 ได้ระบุชัดเจนว่าเป็นทักษะ การอ่าน สาระการเรียนรู้คือ ประโยคและข้อความที่สัมพันธ์กับสื่อที่ไม่ใช่ความเรียง ดังนั้นคุณลักษณะ ของผู้เรียนตามตัวชี้วัดนี้คือ ผู้เรียนสามารถอ่านบทอ่านทั้งที่เป็นความเรียงและไม่ใช่ความเรียงได้เข้าใจ สามารถถ่ายโอนความรู้ความเข้าใจจากตัวอักษรเป็นภาพหรือจากภาพเป็นตัวอักษรได้ ถูกต้องและสัมพันธ์กัน จากตัวชี้วัด ดังกล่าวนี้ ในแผนการจัดการเรียนรู้ เรื่อง My Family Tree ผู้สอนจึงควรกำหนดจุดประสงค์การเรียนรู้ทั้ง 3 ด้านตัวอย่างเช่น 2. 5. 1 ด้านความรู้คือ " ระบุคำศัพท์เกี่ยวกับสมาชิกและความสัมพันธ์ของครอบครัวตนเอง และรูปแบบของการเขียนประโยคต่อเนื่องได้ถูกต้อง " 2.